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虫儿飞幼儿园音乐教案

时间:2018-11-13 13:08 来源:散文网(8888ln.com) 作者:1900 阅读: 发表评论

  活动内容:歌唱歌谣《虫儿飞》
 
  活动目标:1、幼儿乐于学习歌谣,感受歌曲优美、轻柔的旋律。
 
  2、学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的声音唱歌。
 
  3、能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。
 
  活动重点:学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的声音唱歌。
 
  活动难点:能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。
 
  活动准备:1、经验准备:幼儿已掌握4|4拍的节奏型。
 
  2、材料准备:挂图《虫儿飞》、音乐CD、节奏卡。
 
  活动过程:
 
  一、预备起势
 
  师生讨论,什么时候人会打哈欠?
 
  保持打哈欠的状态,练声曲《亲爱的回声》
 
  幼儿起立,保持身体和头部的正直、放松,两臂自然下垂,两眼平视,两肩放松,口型保持长圆形。
 
  学习模仿虫儿飞练习发音。讨论:刚刚你们学习虫儿飞飞去了哪些地方?
 
  二、赏析感受
 
  1、播放音乐CD,幼儿欣赏。
 
  提问:歌曲中虫儿飞去了那里,你还在歌曲中听到了什么?
 
  2、请幼儿表达感受,教师提炼4|4拍的节奏型优美、舒缓的节奏特点。
 
  三、情境感应
 
  1、出示节奏型卡XXXXX|X—X—|,引导幼儿做动作。
 
  2、教师出示挂图,引导幼儿说出黑黑的天空、亮亮的繁星、虫儿在飞的场景。
 
  四、学唱歌曲
 
  1、教师出示挂图,请幼儿一边学歌一边划指,规范歌词及节奏。
 
  教师引导幼儿,小手准备,伸出食指划指,第一遍请幼儿看教师指划唱歌;第二遍幼儿与教师一起指划。
 
  2、教师钢琴伴奏,幼儿分句学唱。
 
  五、延伸变式
 
  教师请幼儿讨论歌曲共有几部分?引导幼儿分男孩和女孩唱第一第二部分,第三部分合唱。
 
  六、结束活动
 
  1、请幼儿利用课余区角时间画一画歌曲中的情景并适当创编。
 
  2、全班幼儿随音乐做小虫飞状结束活动。

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