“补课”谁之殇
时间:2018-01-26 22:38:31   作者:王铁军   评论:0 点击:

  孩子今年进入了高中,我咨询了好几家补课机构。没想到这些所谓的补课机构,补课费高的吓人。我们这里应当属于郊县,教师工资的月平均大...
  孩子今年进入了高中,我咨询了好几家补课机构。没想到这些所谓的补课机构,补课费高的吓人。我们这里应当属于郊县,教师工资的月平均大致在4000元左右,农民的收入大概年平均2万多。一门课2000块,15节课。补五门课就是一万元。绝大多数家长的心态是:做为家长,再心疼也得补。高考差一分十万元都买不下,就当用钱买分了。
 
  教育机构门大开,没钱补课别进来。这是不争的事实。再看看这些教育机构的师资,有的是毕业不久的大学生,有的是在校的大学生,还有一些是过去曾经在学校当过的教师。他们的机构非常简单,有两个管理人员,然后就是招教师,教师按课时付费用,班里的教室搭配根据学生随机搭配。结构简单,效率惊人。我粗略算了一笔账。从7年级到高三,每级头招收20人,共120人,每天上4节课,一天收入就是近2万,双休日收入就是4万。按15周算,一个班办下来总收入:60万。让人瞠目结舌……
 
  教育部明令:“禁止在职教师课外辅导。”这条法律保护的不是广大学生的利益,而是在保护广大的补课机构的利益,变相地为补课机构开了绿灯,为他们谋利披上了合法外衣,最终损害的是广大家庭的切身利益。
 
  家庭特别是中产家庭对补课的需求是刚性的,另一方面民办学校大行其道,很少受社会规则的约束,他们补课加餐家常便饭。反观公立学校,一补课要么家长举报,要么记者采访。好吧,公立学校都学乖了,都不补!这下补课机构开心了,大肆敛财。加之,城乡教育不均衡,为了提高成绩家长也是不得已而为之,勒紧裤腰带――给孩子补课,成了一个恶性循环。有些孩子不补成绩就下降,一补成绩就提高,很多学生上课不好好听,依赖于补课。还显得学校没有教好,教师多无奈呀!
 
  人民日报说:禁止教师补课,还要严防教育机构做强做大。我不敢评判,惟愿:“学校减负、家庭增负,校内减负、校外增负”的现象能够从根本上遏制,现在的乱像能够得到有效治理,能真正地为广大家庭减负。

相关热词搜索:“补课”谁之殇

上一篇:正阳六艺
下一篇:最后一页

分享到: 收藏