正阳六艺
时间:2018-01-18 20:12:10   作者:华德阳   评论:0 点击:

  爱玩、爱想象是孩子的天性。然而钢筋水泥铸就的学校是冷冰冰、硬邦邦的,是不可以亲近的玩伴。  儿童是花朵,需要阳光、空气、土壤和...
  爱玩、爱想象是孩子的天性。然而钢筋水泥铸就的学校是冷冰冰、硬邦邦的,是不可以亲近的玩伴。
 
  儿童是花朵,需要阳光、空气、土壤和水分,我们的学校往往只提供课本、作业和试卷,一个个充满灵性的个体,在“学校”这个庞然大物整齐划一的操控下,变成了学习的机器、考试的机器。
 
  学校应该能成为乐园,在几十年前,上学还是一个令人神往的事情,看着别人背着“小书包”蹦蹦跳跳去上学,割草、放羊的孩子往往会停下手里的活,呆呆地望着……若能站在教室的窗户听上一段琅琅的读书声,也是一种享受啊!
 
  现在孩子的书包不再是“小书包”,是大背包,学生不在能蹦蹦跳跳地走在上学路上,而是弯腰驼背地扛着书包或拉着书包;作业成堆,即使是中午吃饭的时候还有家庭作业,下午放学后的家庭作业简直是罄竹难书。
 
  我们应该给孩子一个快乐的童年。把传统文化的精髓融入到学校生活的点点滴滴,给学生一个七彩空间,让最美的童年遇上最美的学校。
 
  “每个人的童年只有一次,我们愿意成全每一位孩子幸福而有意义的童年。”江苏沛县正阳小学教育集团校长姚恺说。正阳小学以优秀的中国传统文化“六艺”为内核,以七彩童学馆为载体,推进优秀传统文化相关学科建设,丰富拓展校园文化,推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园,大力建设七彩童学馆。
 
  七彩童学馆遵循传统文化中的“六艺”精髓,按照“立志”“学术”“养艺”“砺身”“习典”“善器”“弘道”七个类别,建设了“赤橙黄绿青蓝紫”七大色系课程群,即儿童创意课程群。七彩阳光娃儿童创意课程群彰显了沛县正阳小学创造适合于学生成长的课程办学理念,体现了学校关注学生多元需求、挖掘学生多元潜质、注重学生多元发展的办学目标,成就了学生多元成长核心理念。
 
  在七彩童学馆,丰富的课程使孩子们陶醉着学习的快乐,享受着在正阳小学成长的幸福;精彩的课堂使老师们享受着团队研究带来的乐趣和收获,享受着做正阳小学教师的成功和幸福。

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